Câu đầu tiên: 1. Hạt [Bb] nắng đưa em quay về sân [C] trường năm ấy
Lời bài hát kèm hợp âm cùng dòng
Vòng hợp âm: [Bb] [C] [Dm] [Am] 1. Hạt [Bb] nắng đưa em quay về sân [C] trường năm ấy Làn [Dm] gió ru em mơ màng về [Am] lại chốn đây Đã lâu [Bb] rồi thế mà cảm giác như [C] ngày hôm qua Chợt nhớ [Dm] những tiếng nói thân thương của [Am] thầy 2. Hàng ghế [Bb] đá ngày xưa cả lớp [C] vẫn ở đó Nghe thầy hát [Dm] ca sau những giờ kiểm tra mệt [Am] nhoài Hàng ghế [Bb] đá chiều mưa ngày thi [C] vẫn còn nhớ Nghe thầy trả [Dm] bài mà lòng bồi hồi xốn [Am] xang T-ĐK: Rồi [Bb] qua bao năm trở về vẫn [C] nơi đây băng ghế đá Thầy [Dm] vẫn ngồi đó vào lúc tiếng chuông tan [Am] trường Hàng [Bb] cây xanh bao tuổi đời lá [C] rơi tóc vơi trắng xóa Vẫn [Dm] đây là, vẫn kia là người dìu [Am] em những bước đi ĐK: Thầy [Bb] ơi thanh xuân của thầy đã [C] ghi trên trang giấy bút Hè [Dm] sang lại mang đi những đứa con xa [Am] trường Để [Bb] bao tháng năm dặn lòng khắc [C] ghi trong tim em vẫn nhớ Nhớ [Dm] khi thầy cười những con điểm mười Giờ [Am] em mới lớn lên thành [Bb] người. Rap : Cộng trừ nhân chia cho tới vật lí [C] Ngày nắng sân trường trong quyển nhật ký [Dm] Những cảm xúc tôi chưa từng bật mí. Nghĩ cả [Am] thật phí (thật phí) bởi vì điều đó thật quý [Bb] Ca dao có câu tuy khôn ba năm nhưng mà dại một giờ Hôm nào đi [C] học đến muộn là phải chấp nhận đứng giữa nắng ôm cây cột cờ [Dm] Thầy răn đe cầu mong em tương lai đạt công danh [Am] Ngày chia tay đầy trên sân cánh phượng hồng mong manh. 2. Hàng ghế [Bb] đá ngày xưa cả lớp [C] vẫn ở đó Nghe thầy hát [Dm] ca sau những giờ kiểm tra mệt [Am] nhoài Hàng ghế [Bb] đá chiều mưa ngày thi [C] vẫn còn nhớ Nghe thầy trả [Dm] bài mà lòng bồi hồi xốn [Am] xang T-ĐK: Rồi [Bb] qua bao năm trở về vẫn [C] nơi đây băng ghế đá Thầy [Dm] vẫn ngồi đó vào lúc tiếng chuông tan [Am] trường Hàng [Bb] cây xanh bao tuổi đời lá [C] rơi tóc vơi trắng xóa Vẫn [Dm] đây là, vẫn kia là người dìu [Am] em những bước đi ĐK: Thầy [Bb] ơi thanh xuân của thầy đã [C] ghi trên trang giấy bút Hè [Dm] sang lại mang đi những đứa con xa [Am] trường Để [Bb] bao tháng năm dặn lòng khắc [C] ghi trong tim em vẫn nhớ Nhớ [Dm] khi thầy cười những con điểm mười Giờ [Am] em mới lớn lên. * Này [Bb] bạn ơi ! Hãy mang câu ca nơi này đi [C] xa Đi muôn nơi cho những [Dm] ai từng đứng trên giảng đường và chắp [Am] cánh những ước mơ [Bb] Chút kỷ niệm về những tháng ngày mà ta đã [C] buông lơi không đắn đo [Dm] Bóng dáng thầy dù có hao gầy thì thầy vẫn [Am] mang kiến thức ấm no Cho con.
Trình xem hợp âm
Di chuột hoặc chạm vào hợp âm để xem thế bấm cho guitar, ukulele và piano.
Phân tích vòng hợp âm với AI
Lite sẽ tóm tắt rất nhanh key, progression core, cadence, color move và ear-training hint. Advanced sẽ đào sâu hơn khi cần.
Lite analysis
Ưu tiên render nhanh, gọn, dễ đọc, phù hợp để nhận diện pattern chính.
Advanced analysis
Generate hoặc generate lại để lấy bản phân tích AI đầy đủ hơn.
Khám phá bài tương tự
Gợi ý theo progression, cadence, mood và màu hòa âm gần với bài hiện tại.